En el proceso de evaluación, se busca tener una evaluación formativa, donde se esta retroalimentando al alumno en cuanto a logros, errores u omisiones, para fortalecer sus habilidades, conocimientos y destrezas.
Esto se hace mediante actividades y rúbricas de las mismas, a lo largo del semestre; parte de lo que se busca es desarrollar competencias de trabajo en equipo, y retroalimentar cada actividad; el porcentaje alcanzado dependerá del logro de actividades finalizadas.
Otra parte de la calificación dependerá de la actitud, asistencia que alcanza el estudiante, la actitud se mide con apoyo de una rúbrica.
Dos elementos que se realizan al final del semestre es el portafolio de evidencias, con todas las actividades realizadas; y una autoevaluación, donde el alumno ha de emitir su calificación, en base a competencias logradas, que por lo regular se da con ayuda de una lista de cotejo o rúbrica.
El proceso de evaluación que usted diseño profesor es muy parecido al que yo aplicó y creo que este es acorde para lograr las competencias que el alumno necesita para el ámbito laboral
ResponderEliminarTrabajar con autoevaluación es una arma de dos filos ya que encontraremos alumnos comprometidos que dará una evaluación acertada a sus trabajo y desempeño en la materia, sin embargo otros buscarán la manera de obtener una acreditación por lo cual aumentaran su evaluación. Mis experiencias del trabajo en equipo es unos traban más que otros y sin embargo tienen ganan la misma calificación al menos que se manejen dos evaluaciones en equipo y el desempeño individual dentro del grupo.
ResponderEliminarBuenas noches profesor
ResponderEliminarYo considero que la evaluación formativa es la que nos permite conocer que es lo que nuestros alumnos están aprendiendo durante el semestre; me gustaría que me pudiera comentar que tipo de actividades realiza con sus alumnos para lo cual emplea las rubricas, porque evalúa la asistencia, yo creo que es su obligación asistir a sus clases, con que instrumento evalúa el portafolio de evidencias.
No es lo mismo aplicar una lista de cotejo o una rubrica para una evaluación, me podría decir como es que las maneja para la auto evaluación.